成语mu

目不识丁

目不识丁
目不识丁的意思
目不识丁的拼音:mù bù shí dīng
目不识丁的注音:ㄇㄨˋ ㄅㄨˋ ㄕˊ ㄉㄧㄥ
目不识丁的繁体字:目不識丁
目不识丁的近义词:不识之无,目不知书,胸无点墨
目不识丁的反义词:知书识礼,满腹经纶,学富五车,识文断字
目不识丁的组合结构:abcd 主谓式
目不识丁的详细解释:

丁:表示最简单的字。
形容连一个字也不认识。

出处《旧唐书・张弘靖传》:“今天下无事,汝辈挽得两石力弓,不如识一丁字。”

用法主谓式;作谓语、定语;形容一个字也不认得。

例子我试问如果你母亲要把你嫁给一个目不识丁的俗商,或者一个中年官僚,或者一个纨袴子弟,你难产也不反抗?(巴金《家》二十五)

正音“识”,读作“shí”,不能读作“shì”。

辨析目不识丁”和“胸无点墨”;都形容没有文化。但“目不识丁”偏重“一字不识”;“胸无点墨”偏重在“没有一点学识。”

歇后语 同行十二载,未知木兰是女郎 —— 目不识丁

谜语 1. 文盲 (谜底:目不识丁)
2. 陌生人 (谜底:目不识丁)
3. 同行十二载,未知木兰是女郎 (谜底:目不识丁)
4. 认错人 (谜底:目不识丁)

故事 唐朝幽州节度使张弘靖的部将韦雍和张宗厚经常在一起喝酒,那时天下太平,边关没有战事,这些将士没有事做。他们感慨:“如今天下太平,练武不如练文,你们能拉满两石的弓,还不如识一个字”。由于“个”与“丁”接近演变而成。

【释义】

连“丁”字都不认识。比喻不识字或毫无学问。#语本《旧唐书・卷一二九・张延赏列传》。△“不学无术”、“胸无点墨”

【典源】

#《旧唐书・卷一二九・张延赏列传》

弘靖之入幽州也,蓟人无老幼男女,皆夹道而观焉。河朔军帅冒寒暑,多与士卒同,无张盖安舆之别。弘靖久富贵,又不知风土,入燕之时,肩舆于三军之中,蓟人颇骇之。弘靖以禄山、思明之乱,始自幽州,欲于事初尽革其俗,乃发禄山墓,毁其棺柩,人尤失望。从事有数辈,复轻肆嗜酒,常夜饮醉归,烛火满街,前后人所不习之事。又雍等诟责吏卒,多以反虏名之,谓军士曰:“今天下无事,汝辈挽得两力弓,不如识一丁字。”军中以意气自负,深恨之。

注解

[1]从事︰职官名。汉刺史佐吏,通称为州从事,历代因其制,宋废。

[2]韦雍:唐朝人,生卒年不详。曾为太子宾客。张弘靖为幽州节度使时,其为观察判官,摄监察御史。主政其间,与张弘靖多改习俗,引起当地居民不满,愤而起乱,遭叛民捕杀。

[3]张宗厚:唐朝人,生卒年不详。为张弘靖任幽州节度使之从官,与韦雍等俱遭叛民杀害。

[4]呵叱:大声责骂。叱,音chì

[5]蓟:地名。唐玄宗开元十八年置,治所在渔阳,约当今河北省蓟县。

[6]石:音dàn,古代计算重量的单位。

参考

另可参考:《新唐书・卷一二七・张嘉贞列传》

【典故】

“目不识丁”原作“不识一丁”。据《旧唐书・卷一二九・张延赏列传》载,唐代时,张弘靖被任命为幽州节度使,掌管幽州地方的军政。当他前往幽州上任时,当地百姓夹道观看,看到他乘著轿子走在军队之中,大家都非常惊讶。因为当地的将军都是与士兵一同日晒雨淋,从不坐轿子的,因此对他产生不好的印象。又因幽州为安禄山之乱的发起地,人民向来强悍尚武,张弘靖想改善当地的民风,便毁坏安禄山的坟墓,此举更引起当地人民的反感。他的两个从官韦雍、张宗厚行为嚣张跋扈,常吃喝玩乐直到深夜,喝醉酒还要大队人马护送他们回家,烛火照得整条街通亮。看到不满意的事就乱骂大叫,还对士兵说:“现在天下太平,你们会拉弓射箭有什么用?还不如去认识一个『丁』字来得有用!”因为“丁”字是很容易认识的字,如果连“丁”字都不认识,那就接近文盲了。所以这句话不但夸赞了自己,也取笑了长于武艺的兵士。使得士兵们相当地气愤,对他们深恶痛绝。后来“目不识丁”这句成语就从这里演变而出,用来比喻不识字或毫无学问。

【书证】

    01.明・杨涟〈劾魏忠贤二十四大罪疏〉:“金吾之堂,口皆乳臭;诰敕之馆,目不识丁。”

    02.《警世通言・卷一七・钝秀才一朝交泰》:“他两个祖上也曾出仕,都是富厚之家,目不识丁,也顶个读书的虚名。”

    03.《醒世姻缘传》第一回:“若是那等目不识丁的,村气射人的,就是王侯贵戚,他也只是外面怕他,心内却没半分诚敬。”

    04.《隋唐演义》第一七回:“惠及是他最小儿子,倚著门荫,少不得做了官。目不识丁,胸无点墨。”

    05.清・袁枚《随园诗话》卷九:“余在都时,永之引见满洲学士春台。春自云:『年三十时,目不识丁,从一禅师静坐三月,颇以为苦。』”

    06.《济公传》第一八一回:“我们这座村庄,有七八十户人家,有三四辈人,没有一人认字的,都是目不识丁。”

    07.清・郑燮〈潍县寄舍弟墨第三书〉:“不数年间,变富贵为贫贱。有寄人门下者,有饿莩乞丏(丐)者,或仅守厥家,不失温饱,而目不识丁。”

【用法】

语义比喻不识字。

类别用在“才识浅薄”的表述上。

例句

目不识丁,你写字条给他有什么用?

现代教育如此普及,还有目不识丁的人吗?

他可能目不识丁,连报纸拿反了都不知道。

他是个文盲,目不识丁,你就别为难他了。

由于时局动荡,有些人因为失学而目不识丁

老婆婆目不识丁,但歌仔戏文却可全本地背诵。

这是甲骨文的“丁”字?啊!我果然是目不识丁了。

爷爷说他这辈子最大的遗憾就是没念过书,目不识丁

我本目不识丁,今天所以会写字,是参加成人补教学来的。

来到这异国都市,面对满街外文,我变成目不识丁的人了。

为政者必须知道,国家越多目不识丁的国民,就越难强盛。

【辨识】

同义“目不识丁”及“胸无点墨”都有知识水准低落的意思。

异义“目不识丁”侧重于一字不识;“胸无点墨”侧重于学养程度低。

例句
目不识丁胸无点墨例句
他可能目不识丁,连报纸拿反了都不知道。
哪知他胸无点墨,虽然急得满头大汗,这下联是怎样也对不出来。

not know a single word

目(め)に一丁字(いっていじ)もない。あきめくらである

nicht das einfachste Schriftzeichen kennen(vǒlliger Analphabet sein)

абсолютно негрáмотный